海口網3月31日消息　記者３０日從教育部獲悉，我國將盡快制定職業(yè)教育校企合作辦學促進辦法，在法律層面上實現(xiàn)“現(xiàn)代學校制度”與“現(xiàn)代企業(yè)制度”的整合設計、一體運行。

　　根據教育部３０日晚間發(fā)布的消息，中國職業(yè)教育與開發(fā)區(qū)創(chuàng)新發(fā)展對話暨第二屆中國國家級開發(fā)區(qū)職業(yè)教育年會３０日在江蘇蘇州工業(yè)園區(qū)開幕。教育部副部長魯昕在開幕式上表示要促進“教育界和產業(yè)界密切合作，共同完成新時期職業(yè)教育新任務”。

　　魯昕指出，今后要發(fā)揮行業(yè)組織最了解本行業(yè)領域的技術前沿、內在運作規(guī)律、人才需求的優(yōu)勢，使其在“教學指導、實習指導、教材指導、評價指導、規(guī)劃指導、教師隊伍指導、人才需求指導、專業(yè)布局指導”等八個方面發(fā)揮更大作用。鼓勵地方和學校探索“引企入校”、“辦校進廠”、“企業(yè)辦校”、“校辦企業(yè)”、“訂單培養(yǎng)”、“頂崗實習”、“半工半讀”、“學徒培養(yǎng)”等多樣化的校企合作實現(xiàn)方式；鼓勵職業(yè)學校和有關企業(yè)共建實訓基地，共建技能教室，共同培養(yǎng)教師，共同開發(fā)教材，共建產品技術研發(fā)中心，共建技能大師工作室，共同開展師生技能大賽，共同設立優(yōu)秀技能人才獎學金等。

　　魯昕強調要著力解決當前中職教育和高職教育脫節(jié)、重復辦學、人才斷層等問題。今年要重點做好培養(yǎng)目標、專業(yè)設置、教材開發(fā)等１０項銜接，兩年內形成體系初步框架，十年內建立完整體系。

　　本次對話會由中國開發(fā)區(qū)協(xié)會、中國職業(yè)技術教育學會、教育部職業(yè)技術教育中心研究所、中國高等教育學會、蘇州工業(yè)園區(qū)管理委員會共同主辦，蘇州工業(yè)園區(qū)教育局承辦。來自全國４０多個國家級開發(fā)區(qū)的政府、企業(yè)和職業(yè)院校代表出席了對話會。

　　據悉，２０１０年，教育部會同有關行業(yè)部門分別舉辦了職業(yè)教育與石油化工、高新技術、裝備制造、汽車以及有色金屬等５個產業(yè)的產教對話活動。２０１１年將舉辦１２個產教對話，本次對話會是２０１１年第一個產教對話。之后，還將分別與商業(yè)、服務業(yè)、物流、煤炭等行業(yè)共同舉辦系列對話。