2012年3月17日，中共重慶市委組織部、重慶市人力資源和社會保障局、重慶市公務(wù)員(微博)局公布了《重慶市2012年上半年面向社會考試錄用公務(wù)員公共科目考試大綱》。至此，重慶市公務(wù)員考試的考錄工作正式拉開了帷幕。為了能夠在短短一個多月的時間內(nèi)最大化地提升各位考生的備考效率，中公教育專家在第一時間為考生梳理大綱，引領(lǐng)廣大考生精準把握考試內(nèi)容，高效備戰(zhàn)重慶公務(wù)員考試。

行測部分，2012年考試大綱沿襲2011年大綱的內(nèi)容和風(fēng)格，題型依然分為常識判斷、言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析五大部分，下面我們結(jié)合考試大綱的相關(guān)內(nèi)容和重慶市考試真題，依次為大家說明行測各題型的作答關(guān)鍵以及相應(yīng)的備考策略。

一、常識判斷

由大綱可知，常識判斷主要測查考生對法律常識的理解和運用能力，涉及憲法、民法、商法、行政法、經(jīng)濟法、刑法等。除了法律常識，常識判斷還涉及政治、經(jīng)濟、行政管理、人文科技等方面的內(nèi)容。大綱明確規(guī)定了常識判斷部分考查的重點是對法律常識的理解和運用能力。因此，考生在復(fù)習(xí)時應(yīng)重點加強對法律常識的知識儲備，而且要更加注重對法律知識的理解和運用能力，不僅要會運用，還要會具體情況具體分析，舉一反三，正確判斷。同時，也不能忽視政治、經(jīng)濟、行政管理、人文科技等其他方面內(nèi)容的復(fù)習(xí)。

二、言語理解與表達

從大綱來看，2012重慶市上半年公務(wù)員考試言語理解與表達部分主要測查考生運用語言文字進行交流和思考、迅速而又準確地理解文字材料內(nèi)涵的能力。它包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié)；正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的準確含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準確、得體地遣詞用字等等。主要題型包括閱讀理解與邏輯填空。

對于言語理解與表達部分，考生在復(fù)習(xí)備考時，要學(xué)會抓住重點。閱讀理解主要以片段閱讀的形式來考查，考點主要集中在主旨觀點型、細節(jié)理解型、語句理解型等的題目。邏輯填空大多以實詞和成語為主，這一部分考生應(yīng)注意積累。

三、數(shù)量關(guān)系

數(shù)量關(guān)系主要測查考生理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等方面。包含的題型有兩種：數(shù)字推理與數(shù)學(xué)運算。在2012年各地公務(wù)員考試中，數(shù)字推理少有作為考查內(nèi)容的。結(jié)合近年來公務(wù)員考試整體發(fā)展變化可知，今年重慶市考查數(shù)字推理的可能性較低，或者難度不大。

近兩年，數(shù)學(xué)運算部分考查的題型較多，包括計算問題、行程問題、工程問題、和差倍比問題、幾何問題、概率問題、時鐘問題、年齡問題、盈虧問題等等，但每年的考查側(cè)重點有所不同。這需要考生在平時要多做練習(xí)，爭取做到熟能生巧、舉一反三，提高解題效率。

四、判斷推理

主要測查考生對各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等方面。考查題型包括圖形推理、定義判斷、事件排序、類比推理、邏輯判斷。結(jié)合大綱與近年來重慶公務(wù)員考試整體發(fā)展變化可預(yù)測，2012年重慶市考判斷推理能力部分的考查題型將以圖形推理、定義判斷和邏輯判斷三種題型為主，類比推理、事件排序的考查可能性降低，同時此部分的難度會適當進行調(diào)整。考生需要明確備考思路，有針對性地進行復(fù)習(xí)。

五、資料分析

根據(jù)大綱描述，資料分析主要測查考生對各種形式的文字、圖形、表格等資料的綜合理解與分析加工的能力，這部分內(nèi)容通常由數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計性的圖表數(shù)字及文字材料構(gòu)成。針對一段資料一般有3~5個問題，考生需要根據(jù)資料所提供的信息進行分析、比較、計算，從四個備選答案中選出符合題意的答案。近年來，重慶市公務(wù)員考試行測科目中資料分析題型較為穩(wěn)定，每篇材料下設(shè)5個小題。材料類型包括文字材料、表格材料、圖形材料、綜合材料等，內(nèi)容多與宏觀經(jīng)濟相關(guān)，材料信息量較大，需要掌握一定的閱讀技巧才能快速定位數(shù)據(jù)，同時計算題所占比重較大，更加注重對計算技巧的考查。故預(yù)計2012年的資料分析部分也將繼續(xù)以文字材料、表格材料、圖形材料、綜合材料為主要考查內(nèi)容，在強調(diào)計算技巧的同時兼顧考查考生的計算能力、信息提取能力，這也是資料分析的一貫命題思路。