
12月25日,徐毅在展示每天隨身帶的一部正在創(chuàng)作的小說。
近日,重慶“9歲男孩加入重慶作協(xié)”的消息引起社會各界關注,9歲的徐毅是重慶某小學四年級的一名學生,他6歲開始寫作,8歲出版第一本詩集《夢落花》,迄今為止已在多家公開刊物發(fā)表詩歌、小說等作品10余萬字。12月21日,徐毅正式加入重慶市作家協(xié)會,成為目前該協(xié)會最年輕的會員。
徐毅的父親表示,讓徐毅加入作協(xié)是想讓他有機會跟文學前輩接觸,接受更多高人的指點。重慶市作家協(xié)會主席陳川12月26日接受記者采訪時表示,按照重慶市作協(xié)章程,對入會會員沒有年齡限制,只是要求在公開刊物上發(fā)表10萬字以上的文學作品,并出版過文學專著,徐毅完全符合加入重慶市作協(xié)的標準。新華社記者劉潺攝
新華網重慶12月26日專電(新華社“中國網事”記者 趙宇飛、韓振、王猛)6歲開始寫作,8歲出版第一本個人詩集,9歲便加入省級作協(xié),堪稱“史上最年輕的省級作協(xié)會員”。日前,重慶9歲男孩徐毅正式加入重慶市作家協(xié)會引發(fā)網上熱議。網民們在表示贊賞和欽佩之余,也提出了疑問:他發(fā)表的作品是否家長代筆?其加入作協(xié)是否“拼爹”的結果?對此,新華社“中國網事”記者進行了獨家采訪。
?9歲男孩加入省級作協(xié) 網民質疑靠“拼爹”
近日,一則“9歲男孩加入重慶作協(xié)”的消息引發(fā)網友高度關注。該消息稱,9歲的徐毅是重慶某小學四年級的一名學生,他6歲開始寫作,8歲出版第一本詩集《夢落花》,迄今為止已在多家公開刊物發(fā)表詩歌、小說等作品10余萬字。12月21日,徐毅正式加入重慶市作家協(xié)會,成為目前該協(xié)會最年輕的會員。
該消息一經發(fā)出,隨即引發(fā)熱議。許多網民對此表示贊賞和欽佩。
網民“漢中張灝”說:“后生可畏,小娃娃不簡單!期待更多的小才子們。”
甚至有網民將徐毅與莫言連續(xù)到一起。網民“winterwys”說:“這孩子是個好苗子,將來有希望成為下一個莫言,代表中國再拿一次諾貝爾文學獎。”
同時,也有部分網民提出質疑。網民“巧兒”說,這絕非普通人家孩子,說不定有什么背景呢。
網民“菜頭東鄉(xiāng)人”說:“我懷疑這些發(fā)表的作品是孩子本人寫的,還是家長代筆的?家長讓9歲的孩子加入作協(xié)是不是太急功近利了,別又成為下一個‘傷仲永’啊。”
?“我只是一個普通的工薪族,兒子加入作協(xié)全憑實力”
為解答網民疑問,記者輾轉聯(lián)系上了徐爸爸。他告訴“中國網事”記者,今年9歲的徐毅已經出版了一本個人詩集《夢落花》,并在國內頂級詩歌刊物《詩刊》上發(fā)表了題為《雨是傷心的云》的組詩,這是《詩刊》創(chuàng)刊55年來,首次用小學生的組詩作為頭條。
徐爸爸說,最先發(fā)現(xiàn)徐毅文學方面的靈氣是一次偶然。“在他6歲的時候,有一次老師布置了一個‘假如’的作文題目,我發(fā)現(xiàn)他寫出來的詩歌很有感覺,我本人又愛好文學,于是就開始讓他每天都讀一篇童話和一篇詩歌,每周寫一首詩。題目自擬,自由發(fā)揮,他豐富的想象力總能給我?guī)眢@喜。”
對此,徐毅的班主任老師張曉瓊也表示:“這個孩子的想象力特別豐富,在他的作文中,月亮會張大嘴巴,小動物、小花、小草會說話,讀起來童趣盎然。”記者隨手指向一棵綠樹問徐毅“想到了什么”,他回答說“我想到了一位穿綠色裙子的女孩。”
“徐毅手寫的稿子我都保存得好好的,這些作品都是他自己寫的,我不可能幫他代筆,那只會害了孩子。我只是他的一名‘校對員’和‘打字員’,幫他打打字,修改一下原稿中的錯別字而已。”徐爸爸說,他沒有任何背景,只是一個普通的工薪族,徐毅能加入作協(xié)完全是靠他的實力。
重慶市作家協(xié)會主席陳川26日接受“中國網事”記者采訪時表示,在批準徐毅加入作協(xié)前,作協(xié)曾對其作品進行審查,認為他的作品符合了加入作協(xié)的要求。“按照重慶市作協(xié)章程,對入會會員沒有年齡限制,徐毅完全符合加入重慶市作協(xié)的標準。”
?勿讓孩子過早出名成“負擔”
一些網民擔心,孩子9歲就加入作協(xié),是否在拔苗助長?過早成名對孩子的成長是否會帶來負面影響?徐毅會不會成為下一個“方仲永”?
“我們希望他把文學創(chuàng)作當成課外的一種興趣愛好,不要失去童心,家長更不要給他的未來刻意確定一個‘文學家’的固定目標,畢竟他現(xiàn)階段最重要的任務是全面的知識學習。”陳川提醒說。
對此,徐爸爸表示,讓徐毅加入作協(xié)僅僅想讓他有機會跟文學前輩接觸,接受更多高人的指點,絕不會出現(xiàn)類似“傷仲永”的情況。“將來會不會讓孩子走文學創(chuàng)作之路,我會充分尊重孩子個人的意見,其實文學也只是他諸多興趣愛好之一,比如他數(shù)學成績也很優(yōu)秀,而且他現(xiàn)在的理想是當科學家,而不是文學家。”他說。
張曉瓊說,徐毅所在的學校比較注重培養(yǎng)孩子的綜合才藝,很多孩子都有“一技之長”,徐毅也愛好廣泛,他喜歡讀書,還喜歡科學小制作,會吹薩克斯,擅長寫作。“但他從不炫耀,表現(xiàn)得很謙遜。”
西南政法大學心理咨詢中心主任王安白教授認為,在沒有任何強加意志的情況下,孩子享受文學創(chuàng)作的過程并且早早成名,會給其他人做出正面示范,從這個角度來說是好事。但出名也會成為一種負擔,并且是一種施加在心理的負擔,很多人都無法克服,從這個角度說又不是好事。
“培養(yǎng)孩子的關鍵,在于各方都要尊重孩子的天性和興趣愛好,善于因材施教,切忌拔苗助長,更不要把他人的意愿強加于孩子身上,否則再好的苗子也成不了才。”
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(編輯:鄭克姍)