【第三十期】教育周刊
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?? ?美德少年候選人符方麗同學14歲，是瓊山區東昌學校八年級的女學生，符方麗說她的理想是當一名警察。
符方麗說,有一次她看到有個高年級的男同學欺負該班的女同學，非常氣憤，拉上那位女同學去找老師理論，最后讓那男同學認識了自己的錯誤，并向女同學認了錯。正因為她這種性格，在同學當中樹立了很高的威望，大家有困難都愿意找她，都喜歡和她交朋友。
符方麗還是一個多才多藝的女孩。在課堂上，她主動和同學們組織小品《新編西游記》，擔任唐僧的角色，演得惟妙惟肖，獲得老師和同學的好評。
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孝順父母 幫助同學——吳淑孫（編號：1038）
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? 美德少年候選人吳淑孫是?？谑行阌^永興中心小學六（4）班的班長，他出身在教師家庭，環境的熏陶培養了他孝敬父母的傳統美德。
去年父親生病住院，母親上班沒時間照顧，懂事孝敬的他主動幫助母親做力所能及的家務勞動，承擔起照顧父親的責任。
每天一大早就把母親做好的早飯送到醫院，服侍父親吃完后才急急忙忙趕到學校上課。下午一放學，他又匆忙趕到醫院，為父親擦洗身體、換洗衣服，關切地問候父親的病情，與父親談談心，減輕父親的病痛。雙休日，他更是整天陪護在醫院，為父親端茶送水，細心呵護，一直到父親康復出院
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學雷鋒做好事——鐘麗福(編號:1039)
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? 美德少年候選人鐘麗福12歲，是?？谑行阌^石山中心小學六（4）班的女學生,是一名普通的農村孩子。在班主任眼里她不僅是學校一名優秀的學生干部，她又是一個誠實守信、助人為樂、自立自強的好少年。鐘麗福說幫助同學學習，為老人打掃衛生都是很快樂的事情。
她勤奮好學，各科成績一直在年級名列前茅。作為班干部的她經常主動幫組班里成績差的學生，通過交談、輔導等方法，使一個又一個的學困生樹立起信心。麗福主動幫助班里的同學，與他們結對子一起學習，幫助同學加深對知識的了解。
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? 許蓮花13歲，是海秀中心小學六（2）班的學習委員和數學科代表以及學習小組組長。許蓮花同學的樂于助人是人所皆知的。她勤勤懇懇地為班級為同學服務，負責班級圖書角的管理工作。
每天同學都會到圖書角借書和還書，蓮花會不厭其煩地做好圖書出借的登記工作，并把圖書角的圖書按順序擺放整齊。有書爛了或破損了她都會認真地用膠帶把書粘好。蓮花說，圖書角是他們班級的寶貝，這些書來之不易，都是大家捐贈和購買來的，圖書角對大家學習和增長知識幫助很大，所以自己要盡心去管理好它。
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善思善行 “德”放首位——陳敘均（編號：1041）
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“雷鋒”是二十七小五年級小學生陳敘均心中的“榜樣”，在這位屢次榮獲校“十佳少先隊員”、“三好學生”、“優秀常規檢查員”、“優秀禮儀員”、“十佳學生干部”、“優秀學生干部”等稱號的少年看來：“互相幫助是我們的準則，學習優秀是我們的責任，以身作則是我們的職責”。
難忘十一月初，全校同學集體捐款、貢獻力量幫助身患上白血病的同學，作為小學生，他確實沒多少錢可解同學的急用，可陳敘均卻很“慷慨”，亳不猶豫地掏出積攢的200元零花錢解同學“燃眉之急”。這在他平時看來絕對是壓根不舍得花的“天文數字”。
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