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  • 今年36歲的余婷,2006年加入中國共產黨,同年從華中師范大學畢業。2007年,懷揣著對教育事業的熱愛,她進入海口市金盤實驗學校擔任數學教師,現任學校初中數學組組長,因其做事嚴謹、雷厲風行,學生們給她起了一個親切昵稱——“余哥”。

    學生街頭“激吻”雕塑引熱議 藝術思維開放需理性

    海口網 http://www.yinhu3.com  時間:2013-06-16 11:02

      一名身著警服的“男子”直勾勾地盯著“中學生”情侶。 王欣 攝

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      “激吻”雕塑在公園展出,引發爭議。 王欣 攝

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      “從卡塞爾走來——漳州國際公共藝術展”16日在福建漳州的碧湖生態園開展。然而,其中一組名為《G4472》的雕塑此前預備展出時,即因為雕塑的是一男一女身著校服的“中學生”,旁若無人玩起了“激吻”,而引發不少爭議。

      此作品反映的是發生在一處車站的場景,意圖表現現代都市眾生相。而最吸引眼球的便是兩個穿校服的中學生在長椅上忘我接吻,男生臉上“長著”明顯的青春痘,女生表情則略帶羞澀,坐在男生的大腿上;座椅旁邊還放著一顆咬了一口的青蘋果,一名身著警服的“男子”用錯愕的眼神盯著他們。

      “這樣的雕塑應該不適合擺在公共場所。”一位帶著孫子來公園散步的大爺,逛到《G4472》處急忙帶著孫子離開。他在接受中新網記者采訪時表示,如果這樣的作品擺出來給孩子看到,影響可能真不太好。

      “現在還是提倡中學生不要談戀愛,這樣的作品擺出來是不是讓人覺得這種現象已經很普遍,有誤導作用。”公園游客卓先生表示,公園里人來人往,其中有不少是孩子和中學生,擺出這樣的雕塑并不適合每一個游人。“我想作者的創作目的是好的,有自己的教育意義,但作品擺在展覽館里會不會更合適呢?”

      “大部分中學生的想法都并不成熟,‘反面教材’不一定有正面效果。”大學生小劉認為,在公園里這樣的作品容易給學生以負面的心里暗示,甚至可能驅使他們模仿這種行為,“既然是藝術作品,就該考慮大眾的接受程度再擺放。”

      《G4472》的作者柳青畢業于中央美術學院,其作品《13號線·2011》曾參加第四節中國青年美術作品展,并摘得優秀獎。對于自己的作品引發社會熱議,這位“80后”雕塑家認為,如果一味用“羞恥的,不對的,不健康的”等否定詞匯去面對未成年人的兩性關系教育,可能不夠妥當,“讓孩子抱著無知而強烈的好奇心去自行摸索才是最危險的。”

      “能不能全面客觀地教育孩子建立更健康的兩性關系認知,才是討論的重點,我們要以什么樣的心態去面對這樣的現象,才是需要反思的。”柳青說。

      面對社會上關于此雕塑的討論,柳青認為,“這恰恰是藝術的結果,有討論才有思考,才有進步的空間。藝術家有責任提出問題引起反思。”

      對于這種“思維開放”的雕塑是否該放在公共場所,有學者給出了自己的觀點。“最大的問題在于中學生的服裝上,容易產生標簽作用。”閩南師范大學歷史與社會學系副教授黃耀明認為,這樣的作品不適合在公園展出。

      “每個人對藝術作品的欣賞能力不同,有的人可能會把這當做正面宣傳,而在展出時缺少對孩子的引導,孩子們可能會認為這樣的行為已得到社會的默許,即使自己做了也無所謂。”黃耀明說。

      黃耀明表示,“如果是純藝術品,想怎么創作都可以,但這是一件公共藝術品,應該考慮觀者的實際情況。對于藝術作品,每個人都有自己的理解。作品旁邊最好能有作品解說,公眾才不至于誤解。”

      在前一天舉行的此展新聞發布會上,中國美術館館長范迪安表示,展出的作品可能是不盡完美的,但至少反映了多樣的公共藝術方式,也希望能夠通過展出對作品進行更好地打磨。

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    海口網 http://www.yinhu3.com [來源: 中國新聞網] [作者:張羽 王欣] [編輯:林婧] 

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