學生胡欣蕊漫畫:老師很“嘮叨”,老師很有愛。
今年的教師節不流行送禮,下沙中學的學生們給老師送上了一份特殊的祝福——畫出心目中的老師形象。
昨天,幾十幅學生畫作在下沙中學校園里展出,引來老師和學生圍觀熱議。
在學生的心中,老師是什么模樣呢?一張張瞧過去,只見平日講臺上嚴肅的老師,在學生的筆下變成了特點鮮明的卡通人物。這些畫作,有的小清新,有的寫實,有的抽象……
從學生們的畫中,可以看到每個老師的鮮明特點,有趣又真實。
八年級學生胡欣蕊畫的是教數學的姚老師,只見畫中的姚老師,短發,一身連衣裙,奇怪的是身上伸出很多只手,每只手都有一句叮囑學生的話,“早餐多吃點”、“誰還不會這道題?”、“不要開小差”、“你們怎么不學好?”、“我再講一遍,要認真聽哦”……胡欣蕊說:“印象中,姚老師特別愛念叨,無論是生活和學習上都像媽媽一樣忍不住多提醒幾句。因為這樣,我們特別能體會她的良苦用心。”
看其他同學的畫作,語文老師長發飄飄,化學老師背著手講課,英語老師有一頭干練的短發和長長的睫毛……有的學生覺得畫一個老師不公平,把所有老師都畫齊了。
除了每個老師的大特寫,還有學生用連環畫來表達對老師的敬意。張亞軒同學分別畫了老師在黑板上寫字、批改作業、上完課之后洗手,重點畫了老師那雙粗糙的手。他在連環畫的最后寫道:“每當老師上課時,都會在黑板上寫字,結果弄得手上都是粉筆灰;每當老師批改作業時,都會批很長時間,握筆的手會感到很酸,而且會長繭。我想說,老師的手為我們做了很多事情,謝謝您。”
這些學生的畫作,雖然畫技并不精湛,但感情真摯,內容全來自于平時和老師相處的點點滴滴,有一些細節甚至連老師都沒注意過。
下沙中學的夏老師說:“老師和學生朝夕相處,發生的故事有很多。沒想到學生把老師的一個動作、一句叮囑都記在心里,畫在了紙上。我們老師看了這些畫,覺得有趣又欣慰。其實,老師們最希望收到的教師節禮物,就是看到孩子們的進步。”
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