海南人大代表王愛妹：建議進一步整合干部教育培訓資源

　　海口網2月10日消息（海口晚報全媒體記者 王媛）在海南省五屆人大第三次會議上，代表王愛妹提交了《關于進一步整合干部教育培訓資源的建議》。

　　建議中指出，當前我省干部教育培訓普遍存在層次低、規模小、分布散的現狀，應本著“優化結構、擴大規模、集中辦學、資源共享”的原則，加強資源整合，提高干部教育培訓實效很有必要。

　　代表建議進一步整合干部教育培訓資源：

　　一是整合培訓機構。目前，各市縣委黨校作為干部教育培訓的主陣地，不同程度存在著硬件設施不完善、師資力量薄弱等各種“短腿”現象，陣地作用發揮不夠明顯。為了解決黨校發展的瓶頸，近期我省對黨校的辦學管理體制做出了重大改革，推行了在全省分四個片區設立省委黨校分校、其余設立教學點的舉措，此舉將有利于對各級黨校的培訓資源進行統籌，能起到“以點帶面”的效果。

　　同時，王愛妹認為，進一步放大黨校主陣地培訓效應，還應將目前各市縣掛靠在農業、科技、勞動保障等部門下各類培訓機構所開展的培訓統一放在黨校這塊陣地上開展，有效提高培訓主陣地的利用率，實現培訓效應最大化。下一步還應加大對各級各類干部教育培訓機構的整合力度，對那些沒有培訓能力和造血功能的培訓單位要及時撤銷，通過進行資源的重新組合做強做大主要的培訓機構。

　　二是整合培訓資金。經費是開展干部教育培訓的物質基礎和重要保證，沒有經費保障，干部教育培訓便是“巧婦難為無米之炊”。首先，各市縣財政每年應將干部教育培訓經費列入部門預算，確保工作的正常開展。其次，用好用活專項培訓經費，結合實際制定年度培訓計劃。對各單位、部門開展的各類培訓做到統籌規劃，避免重復培訓、多頭培訓，造成不必要的資源浪費。

　　三是整合師資資源。為了扭轉我省各類培訓機構師資力量薄弱、師資來源單一的不利局面，關鍵要從以下三個方面努力。首先，要注重本地挖掘。要廣泛邀請本地一些熟悉業務，又具備一定理論基礎的社會各行各業精英，參與到干部教育培訓工作中來。其次，注重高層聘請。要注重從上級領導部門、各類培訓機構、高等院校和大型企業中聘請相關領導、專家學者、知名人士、企業老總，擔任客座教授，長期服務于本地區、本部門干部教育培訓工作。三是外建基地。要采取“教師不動干部動”的辦法，組織干部到培訓基地進行輪訓，共享優質師資資源。

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