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  • 昨日一則名為“貴陽(yáng)某中學(xué)操場(chǎng)上公開(kāi)砸手機(jī)”的視頻引發(fā)了網(wǎng)友的熱議。視頻中一名身穿迷彩服的年輕男子在地上將手機(jī)一部部砸毀,學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上集體進(jìn)行觀看。該視頻發(fā)出后,立刻引發(fā)了網(wǎng)友們的熱議。該學(xué)校出于什么原因砸手機(jī)呢?記者對(duì)此進(jìn)行了走訪。
       
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    學(xué)校當(dāng)學(xué)生面公開(kāi)砸手機(jī)? 校方:系手機(jī)無(wú)人認(rèn)領(lǐng)

    ??诰W(wǎng) http://www.yinhu3.com 時(shí)間:2017-06-23 11:37

    ????一男子正在砸手機(jī)(視頻截圖)

      昨日一則名為“貴陽(yáng)某中學(xué)操場(chǎng)上公開(kāi)砸手機(jī)”的視頻引發(fā)了網(wǎng)友的熱議。視頻中一名身穿迷彩服的年輕男子在地上將手機(jī)一部部砸毀,學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上集體進(jìn)行觀看。該視頻發(fā)出后,立刻引發(fā)了網(wǎng)友們的熱議。該學(xué)校出于什么原因砸手機(jī)呢?記者對(duì)此進(jìn)行了走訪。

      熱議:

      “學(xué)校砸手機(jī)”

      網(wǎng)友褒貶不一

      “貴陽(yáng)某中學(xué)操場(chǎng)上公開(kāi)砸手機(jī)”的視頻大約有56秒。視頻中一個(gè)身穿迷彩服的男子蹲在跑道邊,用鐵器敲擊手機(jī),敲擊多下后,又用腳踩、用手扳,直到手機(jī)完全變形后,又從黑色的塑料袋中摸出另外一部手機(jī),進(jìn)行砸毀。

      該視頻被發(fā)到網(wǎng)上后,立刻引發(fā)了網(wǎng)友的熱議。記者在網(wǎng)上看到,僅是一個(gè)名為“交通安全蜀黍”的公號(hào)轉(zhuǎn)發(fā),就引發(fā)了8000多條評(píng)論,此外新浪新聞、Vista看天下等賬號(hào)都進(jìn)行了轉(zhuǎn)發(fā),該視頻也瞬間登上微博貴陽(yáng)熱搜,網(wǎng)友評(píng)論突破十萬(wàn)條。

      對(duì)學(xué)校的做法,網(wǎng)友評(píng)論不一。網(wǎng)友“西鄉(xiāng)入院”就說(shuō),既然學(xué)校有這樣的規(guī)定,學(xué)生就應(yīng)該遵守,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)肯定是為了學(xué)生好,不要一味指責(zé)學(xué)校。

      也有網(wǎng)友建議,學(xué)??刹扇「永硇缘姆绞浇鉀Q帶手機(jī)的問(wèn)題。雖然玩手機(jī)影響學(xué)習(xí),但如果遇到確實(shí)需要與家人聯(lián)系的時(shí)候,沒(méi)有手機(jī)怎么辦。學(xué)校能否想出更兩全其美的解決方式。

      學(xué)校:

      銷毀“無(wú)主”手機(jī)

      進(jìn)行警示教育

      那么學(xué)校為何會(huì)砸學(xué)生的手機(jī)呢?記者就此事聯(lián)系到了視頻中的學(xué)校:白云區(qū)永茂中學(xué)。

      “我們學(xué)校是全軍事化管理,入校前就和家長(zhǎng)溝通過(guò)手機(jī)攜帶方面的事。”學(xué)校一位姓余的負(fù)責(zé)老師接受了記者的采訪。他告訴記者,入校前學(xué)校就與家長(zhǎng)及學(xué)生簽訂了入學(xué)協(xié)議,協(xié)議中明確:學(xué)生不能將手機(jī)、平板電腦、煙酒等帶入學(xué)校。

      余老師介紹,本次銷毀的手機(jī),約有20部。這些手機(jī)是部分學(xué)生私自帶入學(xué)校,并且藏在消防栓、洗手間天花板等處,被學(xué)校檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的。對(duì)于這些查獲的手機(jī),他們?cè)ㄖ獙W(xué)生前來(lái)認(rèn)領(lǐng),但學(xué)生們可能害怕被記過(guò),過(guò)了一個(gè)學(xué)期,仍然有很多手機(jī)沒(méi)有人認(rèn)領(lǐng)。他們也不能私自將這些手機(jī)銷售或者做別的處理,因此校方才將這些無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的手機(jī)進(jìn)行了公開(kāi)銷毀,以此進(jìn)行警示教育。

      針對(duì)一些網(wǎng)友提出的問(wèn)題,余老師說(shuō)對(duì)于學(xué)生攜帶手機(jī),他們首先是警告,然后通知家長(zhǎng)、記過(guò),但不會(huì)直接沒(méi)收手機(jī)??紤]到地州市一些學(xué)生確實(shí)需要與家里聯(lián)系,他們發(fā)放了一些攜帶證,這些孩子是可以帶手機(jī)的。另外,如果學(xué)生確實(shí)需要使用,也可以平時(shí)將手機(jī)放在老師那里,在周末、假期時(shí),學(xué)校也會(huì)還給他們。

      此外,在學(xué)校中他們還安裝了校訊通,學(xué)生可以免費(fèi)與家人進(jìn)行聯(lián)系。

      家長(zhǎng):

      學(xué)校做法能理解

      但可以更人性化

      對(duì)于學(xué)校的做法,家長(zhǎng)如何看待呢?

      “對(duì)自己的孩子,我們是不讓他帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校的,我們覺(jué)得學(xué)校管得嚴(yán)格一點(diǎn)是好事?!币晃恍绽畹募议L(zhǎng)告訴記者,他的孩子在該校讀初二,當(dāng)初讓孩子讀這所學(xué)校,就是看中學(xué)校的軍事化管理,“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓嘛?!?/p>

      “學(xué)校的管理我們支持,只是希望執(zhí)行一些措施時(shí),能更加人性化?!绷硪晃患议L(zhǎng)馬先生則說(shuō),入學(xué)前他們和學(xué)校簽署了入學(xué)協(xié)議,確實(shí)說(shuō)不能帶手機(jī),學(xué)校查扣學(xué)生的手機(jī),他是理解的。但是他認(rèn)為學(xué)生屬于未成年人,這些手機(jī)也都是父母花錢(qián)買(mǎi)的,希望學(xué)校查收后可以和家長(zhǎng)聯(lián)系,將手機(jī)交給家長(zhǎng),而不是自己處置。

      實(shí)習(xí)記者 陳玲 本報(bào)記者 歐魯男

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